Projekte und Aktivitäten

Wir sind stolz darauf, Ihnen unser neuestes Video präsentieren zu können, das von engagierten Schülerinnen und Schülern unserer AG Kommunikation produziert wurde. Dieses Video bietet einen faszinierenden Einblick in das Leben an unserer Schule und zeigt die Vielfalt unserer Aktivitäten und Programme.

Ein besonderer Dank geht an Simon Schroffenegger für seinen herausragenden Schnitt, der das Video zu einem wahren visuellen Erlebnis macht. Ebenso gebührt Aaron Robatscher Anerkennung für die atemberaubenden Luftaufnahmen, die mit einer Drohne aufgenommen wurden und eine einzigartige Perspektive auf unsere Schule bieten.

Durch die gemeinsame Anstrengung und Kreativität dieser talentierten Schülerinnen und Schüler haben wir ein beeindruckendes Werk geschaffen, das die Lebendigkeit und Dynamik unserer Schule einfängt.

Wir laden Sie herzlich ein, unser Video anzusehen und mehr über das aufregende Schulleben und die Möglichkeiten zu erfahren, die unsere Bildungseinrichtung bietet.

Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Unterstützung!

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progetto shoah - 5B FOB

Fachübergreifendes Projekt in Italienisch und Geschichte (Frau Prof. Mariella Natale und Frau Prof. Margit Gruber)

Die Thematik des Judentums. Die jüdische Gemeinschaft in Südtirol zur Zeit des Nazifaschismus. Die Nachkriegszeit.

Das Projekt war in drei Aspekte unterteilt und beinhaltete zwei Workshops und eine Begegnung mit Dr. Cesare Finzi, einem Angehörigen der jüdischen Gemeinschaft in Italien.

Der erste Workshop mit dem Titel “Geschichte der jüdischen Gemeinschaft von Meran“ wurde von Frau Dr. Cinzia Villani geleitet und beinhaltete die Themen : die Rassengesetze, die Ergreifung, die Inhaftierung , die Deportation , das Leben im Lager und das Leben nach 1945.

Angewandte Lernmethoden: Frontalunterricht, brainstorming, Arbeitsgruppen zu Quellen von jüdischen Zeitzeugen aus Italien.

Der zweite Workshop mit dem Titel : Anne Frank, Gegensatz zwischen Mikrogeschichte ( das Leben der Anne Frank) und Makrogeschichte (die Zeitspanne der 30er und 40er Jahre) wurde von Frau Dr. Valeria Scalet gehalten.

Angewandte Lernmethoden: Frontalunterricht, brainstorming , Arbeitsgruppen

Referat und Begegnung mit Dr. Cesare Finzi im Realgymnasium „Torricelli“ in Bozen. Inhalt: das Leben des Dr. Finzi in der Zeitspanne zwischen 1930 und 1940.

 

Progetto interdisciplinare Italiano e Storia: (Prof.ssa Mariella Natale e Prof.ssa Margit Gruber)

La questione ebraica. La comunità ebraica in Sudtirolo durante il Nazifascismo. Il Dopoguerra.

Il progetto era articolato in 3 momenti: 2 workshop e la partecipazione a una conferenza con il dott. Cesare Finzi, ebreo italiano.

Primo workshop: guidato dalla dott. Cinzia Villani. Storia della comunità ebraica di Merano:Le leggi razziali, la cattura, la prigione, il viaggio verso I campi, vita nei lager, dopo il 1945.

Metodologia: lezione frontale, brain storming e lavoro di gruppo su testimonianze di ebrei italiani.

Secondo workshop: guidato dalla dott. Valeria Scalet. Anne Frank: confronto fra microstoria (la vita di Anne Frank) e macrostoria (la storia degli anni ’30 e ’40).

Metodologia: lezione frontale, brain storming e lavoro di gruppo

Conferenza del dott. Cesare Finzi presso il liceo Scientifico Torricelli. La vita del dott. Cesare Finzi negli anni ’30 e ’40 del Novecento.