Am 7. Mai 2024 finden die Wahlen des Obersten Schulrates statt. Es handelt sich hierbei um ein Kollegialorgan auf Staatsebene mit beratender Funktion für das Ministerium für Unterricht.
Projekte und Aktivitäten
Wir sind stolz darauf, Ihnen unser neuestes Video präsentieren zu können, das von engagierten Schülerinnen und Schülern unserer AG Kommunikation produziert wurde. Dieses Video bietet einen faszinierenden Einblick in das Leben an unserer Schule und zeigt die Vielfalt unserer Aktivitäten und Programme.
Ein besonderer Dank geht an Simon Schroffenegger für seinen herausragenden Schnitt, der das Video zu einem wahren visuellen Erlebnis macht. Ebenso gebührt Aaron Robatscher Anerkennung für die atemberaubenden Luftaufnahmen, die mit einer Drohne aufgenommen wurden und eine einzigartige Perspektive auf unsere Schule bieten.
Durch die gemeinsame Anstrengung und Kreativität dieser talentierten Schülerinnen und Schüler haben wir ein beeindruckendes Werk geschaffen, das die Lebendigkeit und Dynamik unserer Schule einfängt.
Wir laden Sie herzlich ein, unser Video anzusehen und mehr über das aufregende Schulleben und die Möglichkeiten zu erfahren, die unsere Bildungseinrichtung bietet.
Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Unterstützung!
Spannende Erdbeobachtung
FÜLA der 3n ein großer Erfolg
FÜLA steht für Fächerübergreifende Lernangebote und wir, die Klasse 3n, hatten in der Woche vom 07.bis 11. Februar FÜLA. In der FÜLA-Woche hat jede Klasse ein Thema, mit dem sie sich dann beschäftigt. Unser Thema war Erdbeobachtung. In diesem Jahr mussten wir in den Fächern Italienisch, Mathematik und Physik etwas dazu erarbeiten. Wir teilten uns in Gruppen zu dritt oder zu viert, und jede Gruppe bekam noch einmal ein eigenes Thema. Meine Gruppe hatte in Italienisch das Thema „NAVIGAZIONE E OSSERVAZIONE DEL GLOBO NEL 1400“; Und in Mathematik/Physik entschieden wir uns für die Elektrosensibilität. Über diese Themen machten wir uns dann schlau: Wir recherchierten im Internet, suchten uns Nachschlagewerke aus der Bibliothek und befragten unsere Lehrer. Dann machten wir uns mit Feuereifer an die Gestaltung von PowerPoint-Präsentationen und Plakaten. Wir schrieben Texte, druckten Bilder aus, malten Überschriften und klebten und schnitten wie die Weltmeister. Das Animieren der PowerPoint-Präsentationen in der richtigen Reihenfolge und so, dass es jedem gefiel, war wie jedes Jahr eine Herausforderung. Durch sinnvolle Arbeitsteilung innerhalb der Gruppen kamen wir auch gut voran. Nachdem wir alles eingeteilt hatten und jeder wusste, was er zu sagen hatte, chillten wir uns in das Sitzkissen der Bibliothek und begannen unseren Part zu lernen. Gemeinsam geht das doch viel besser! Am vorletzten Tag, das war der Freitag, probierten alle Gruppen ihre Präsentationen, und es wurden noch die letzten Feinheiten ausgebessert. So stellten den ganzen Samstag die verschiedenen Gruppen ihre Arbeit vor. Wir alle konnten neue Sachen lernen und unseren Horizont erweitern. FÜLA ist für mich eine Woche, in der man im eigenen Tempo und sehr selbstständig tätig sein kann, und sich dann gegenseitig die Ergebnisse präsentiert. Ich finde es gut, dass wir FÜLA haben, denn in dieser Woche können wir im Unterschied zu den normalen Unterrichtswochen viel freier arbeiten.
Johanna Gruber (3n)
